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PON – Inclusione 2017: riapertura avviso interno per selezione Tutor (modd. inglese e ambiente)

Il DIRIGENTE SCOLASTICO 

PRESO ATTO che per il modulo formativo “Io sono me più l’ambiente” non sono pervenute istanze di candidatura;

ESPLETATA la procedura comparativa delle candidature ammesse alla valutazione, come da verbale n. 2 prot. 34/09  del giorno 8/01/2018 e da graduatoria provvisoria per la selezione della figura di Tutor prot. 36/09 del giorno 8/01/2018;

RILEVATA la necessità di riaprire l’avviso interno per la selezione e il reclutamento delle figure di TUTOR mediante procedura comparativa limitatamente ai moduli formativi:

• “Joe: Jump on English”;
• “Io sono me più l’ambiente”

INDICE l’ avviso interno avente per oggetto la selezione di tutor nell’ambito del personale interno alla scuola, mediante procedura comparativa, per l’attuazione dei moduli formativi “Joe: Jump on English” “Io sono me più l’ambiente” dei Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche.

Le istanze di partecipazione alla selezione dovranno pervenire presso l’Ufficio di Segreteria di questa Istituzione Scolastica – Ufficio Protocollo, sita in Via Ghisleri, 182 – 80144 (NA) entro e non oltre le ore 15:00 del 17/01/2018.

In allegato sono disponibili l’Avviso interno, i modelli per le istanze di partecipazione e gli allegati.

Allegati

Riapertura bando selez. Tutor: avviso interno

Riapertura bando selez. Tutor: istanza e allegati

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PON – Inclusione 2017: graduatoria provvisoria Tutor interni

Il DIRIGENTE SCOLASTICO 

DECRETA la pubblicazione della graduatoria provvisoria per la selezione di Tutor interno per la realizzazione dei progetti PON 10.1.1A-FSEPON-CA-2017-611, elaborata sulla base dei soli elementi di valutazione riportati nei curricula dei candidati ai sensi dell’art. 4 dell’avviso interno per la selezione di Tutor (prot. 6162/9 del 12 dicembre 2017).

In allegato si rendono disponibili per il download il verbale della Commissione di valutazione e la graduatoria provvisoria.

Allegati

Verbale commissione Tutor interno

Graduatoria provvisoria Tutor interno

pdg - testatina rosso

Iscrizioni a.s. 2018-2019

Si comunica che dal 16 gennaio al 6 febbraio 2018 saranno aperte le iscrizioni, che si effettuano solo on-line, per le classi prime, per ordine e grado di scuola.

Le famiglie potranno accedere al sito del MIUR, raggiungibile al seguente indirizzo: www.istruzione.it/iscrizionionline/ dove poi è possibile procedere all’inoltro dell’istanza.

Ulteriori informazioni sono presenti nella sezione del nostro sito raggiungibile all’indirizzo www.icpertiniguanella.edu.it/iscrizioni/ oppure cliccando il seguente pulsante >

Per la scuola dell’infanzia, le iscrizioni si effettuano in formato cartaceo.

Orari di segreteria, documenti da allegare alla domanda e altre informazioni sono contenute sul documento allegato che si rende disponibile per il download.

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PON – Inclusione 2017: graduatoria provvisoria Esperto interno

Il DIRIGENTE SCOLASTICO

DECRETA la pubblicazione della graduatoria provvisoria per la selezione di Esperto interno per la realizzazione dei progetti PON 10.1.1A-FSEPON-CA-2017-611 elaborata sulla base dei soli elementi di valutazione riportatati nei curricula dei candidati ai sensi dell’art. 4 dell’avviso interno per la selezione di esperto interno (prot. 6161/9 del 12/12/2017).

Il documento e qui disponibile in allegato.

Allegato

Graduatoria provvisoria Esperto interno

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PON – Inclusione 2017: comparazione istanze Esperto interno, elenco partecipanti e verbale della commissione

L’anno duemiladiciassette, addì 28 del mese di DICEMBRE, alle ore 9,30 presso la Sede centrale dell’Istituto I.C. Pertini- 87° Don Guanella di Napoli (NA), la COMMISSIONE nominata dal DIRIGENTE SCOLASTICO si è riunita per la disamina delle istanze pervenute per l’incarico di ESPERTO e della relativa documentazione.

Il verbale prodotto è qui disponibile in allegato.

Allegati

Elenco partecipanti Esperto interno

Verbale della Commissione valutatrice Esperto interno

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PON – Inclusione 2017: decreto di rettifica modulo inglese “JOE – Jump On English”

Per il solo modulo di lingua inglese JOE – Jump On English, il DIRIGENTE SCOLASTICO DECRETA la rettifica degli avvisi interni per la selezione di tutor (prot. 6162/9 del 12/12/2017 ) e di esperti (prot. 6161/9 del 12/12/2017) nell’ambito del personale interno alla scuola mediante procedura comparativa limitatamente al reclutamento della figura di esperto e tutor per lo svolgimento del suddetto modulo.

Si procederà pertanto alla riapertura dell’avviso interno per la sola figura del Tutor.

In allegato si rende disponibile per il download il decreto di rettifica.

Allegato

Decreto di rettifica avviso interno selezione Tutor ed Esperto

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PON – Inclusione 2017: costituz. commissione per la valutazione candidature Tutor ed Esperto

Il DIRIGENTE SCOLASTICO

DECRETA che risulta costituita la Commissione interna deputata alla disamina delle istanze di candidatura al ruolo di TUTOR (N° 8 FIGURE INTERNE) e di ESPERTO (N° 6 FIGURE INTERNE) con i seguenti componenti:

  • Dirigente Scolastico: dott.ssa Tania VECE
  • DSGA: dott.ssa Liliana RAVALLESE
  • Assistente Amministrativo: sig.ra Maria FIORENZA

In allegato si rende disponibile per il download il decreto di costituzione della commissione.

Allegato

Decreto di costituzione commissione

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PON – Inclusione 2017: avviso interno per selezione Esperti e Tutor

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

RILEVATA  la necessità di individuare docenti Esperti e Tutor di comprovata esperienza e professionalità per la conduzione e gestione delle attività previste nell’Avviso 10862 del 16/09/2016,

INDICE e PUBBLICA un avviso interno avente per oggetto la selezione di esperti nell’ambito del personale interno alla scuola, mediante procedura comparativa per l’attuazione dei Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche.

Le istanze di partecipazione dovranno pervenire presso l’Ufficio di Segreteria di questa Istituzione Scolastica – Ufficio Protocollo, sita in Via Ghisleri, 182 – 80144 (NA) entro e non oltre le ore 15:00 del 20/12/2017.

In allegato sono disponibili i bandi, le istanze di partecipazione e la griglia di valutazione dei titoli per la partecipazione alla selezione.

Allegati

Bando per Tutor interno

Bando per Esperto interno

Tutor: istanza di partecipazione e allegati

Esperto: istanza di partecipazione e allegati

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PON FSE 2017 – Inclusione sociale e lotta al disagio

Il nostro istituto scolastico ha partecipato all’avviso pubblico (prot. n. 10862), bandito dal MIUR in data 16 settembre 2016, per il PON FSE “Inclusione sociale e lotta al disagio” proponendo il seguente progetto:

Titolo progetto: La scuola fa centro
Articolato dei moduli:
Huston, abbiamo un problema (modulo tecnologico)
Orchestrando (modulo artistico)
Vivicittà (modulo sportivo-gioco didattico)
Paroliamo (competenze di base – italiano)
Io sono me più l’ambiente (modulo artistico-ambiantale)
JOE – Jump On English (modulo competenze di base – inglese)
Il piccolo architetto (modulo territoriale)
Karate a scuola (modulo sportivo)

• Dopo valutazione, il progetto è stato autorizzato (AOODGEFID/31700 del 24 luglio 2017) con il codice progetto: 10.1.1A-FSEPON-CA-2017-611 e finanziato per un totale di € 44.856,00

Allegato

Azione di disseminazione iniziale

Prospetto dettagliato moduli PON