Nell’ambito degli obiettivi formativi che la Legge 107/2015 (La Buona Scuola) assegna ai sistema di istruzione assume particolare rilievo per la nostra istituzione l’Obiettivo L) del comma 7 che oltre a prevedere azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica, attenziona le problematiche dell’inclusione scolastica e del diritto allo studio degli alunni con bisogni educativi speciali, inquadrandole a livello istituzionale e normativo nei processi didattico-innovativi ed organizzativo-gestionali che le singole scuole mettono in campo nella definizione del proprio piano triennale.
In questa pagina è disponibile per il download l’intero documento del Piano triennale di inclusione (PAI) approvato dal Collegio dei Docenti nell’ambito del PTOF 2019-2022.
Allegato
Piano triennale di Inclusione 2019-2022