Nella società odierna, caratterizzata da una varietà di culture, l’apprendimento di una lingua straniera è di fondamentale importanza, già a partire dalla scuola dell’infanzia, perché permette al bambino di conoscere altri popoli, le loro culture e di imparare a rispettarli.
L’introduzione di una seconda lingua non deve essere inteso, solo come opportunità di sviluppo generale delle abilità linguistiche e cognitive, ma anche come sensibilizzazione verso un codice linguistico diverso dal proprio.
Per questo motivo la scuola deve poter offrire ai bambini occasioni per sperimentare, in maniera ludica e gioiosa, l’approccio con una seconda lingua, stimolandolo in modo naturale e senza forzature.
Apprendere gli elementi basilari di una seconda lingua, ed in particolare dell’inglese è un’esperienza che consente al bambino di allargare la propria visione del mondo in quanto cittadino di una società sempre più multietnica e multilingue.
In allegato è disponibile il testo completo del progetto.
Allegato
Hello, children! – progetto Scuola dell’Infanzia