I. C. Pertini – 87° D. Guanella – Napoli

Elenco alunni idonei alla frequenza del corso ad indirizzo musicale per l’a.s. 2022/2023

Alessandra PALUDI — Mon, 28 Mar 2022 13:18:25 +0000

Visto il verbale degli esami attitudinali del Corso musicale della S.S.I.G. a.s. 2021/2022, si rende noto l’elenco degli alunni idonei alla frequenza per l’a.s. 2022/2023 alla classe 1^ sez. F e la relativa assegnazione allo strumento musicale.

timbro_ELENCO ALUNNI IDONEI ALLA FREQUENZA DEL CORSO DI SSIG AD INDIRIZZO MUSICALE

DISSEMINAZIONE FSEPON 10.1.1A CA 2019 181 INNOVASCUOLA

Alessandra PALUDI — Wed, 23 Mar 2022 15:07:01 +0000

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per
l’apprendimento” 2014-2020. ” Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) – Obiettivo Specifico
10.1 – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa e, in quanto
coerente Programma Operativo Complementare “Per la Scuola, competenze e ambienti per
l’apprendimento” 2014-2020 – Asse I – Istruzione – Fondo di Rotazione.
Avviso pubblico prot. n. AOODGEFID/4395 del 9 marzo 2018 “Progetti di inclusione sociale e lotta al
disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nelle aree a
rischio ed in quelle periferiche “Scuola al Centro”.

SOTTOAZIONE 10.1.1A Interventi per il successo scolastico degli studenti

TITOLO:““INNOVASCUOLA”

CODICE PROGETTO 10.1.1A-FSEPON-CA–2019-181

CUP C68H18000640007

timbro_DISSEMINAZIONE- 10.1.1A FSE PON CA 2018- 181

AVVISO MONITOR 440 –“Sing & Play…inCanto a Scampia”

Alessandra PALUDI — Fri, 11 Mar 2022 15:52:20 +0000

A partire da giovedì 17 marzo gli alunni della scuola primaria saranno coinvolti dai docenti di strumento musicale della SSIG nel progetto di pratica corale “Sing &Play…inCanto a Scampia”. Il progetto, classificatosi al primo posto nella graduatoria regionale, rappresenta una opportunità per proiettarsi in modo naturale ed entusiasmante nella pratica corale della musica e nella sua creazione.

AVVISO MONITOR 440 a.s. 20202021 (2)

Test di ammissione al corso ad indirizzo musicale

Alessandra PALUDI — Mon, 21 Feb 2022 18:05:37 +0000

Si comunica che nei giorni 23 e 24 febbraio 2022 presso la sede centrale dell’ IC Pertini 87 Don Guanella, sita in via A. Ghisleri 182, si terranno i test di ingresso per l’ ammissione al corso F a indirizzo musicale, come da calendario allegato.

Calendario test d’ingresso strumento musicale

COSTITUZIONE COMMISSIONE ELETTORALE RINNOVO RSU

Alessandra PALUDI — Thu, 17 Feb 2022 07:52:09 +0000

VISTA la nota ARAN Circolare 1 del 27 gennaio 2022 con cui sono state fornite indicazioni e chiarimenti sulla procedura elettorale della RSU;

VISTA la comunicazione formale pervenuta a questa Amministrazione in data prot 1637/II-10 del 10/02/2022 con cui sono stati indicati i nominativi del 3 membri della commissione elettorale da parte delle OO.SS;

VISTA la circolare interna a firma del dirigente scolastico avente ad oggetto” AVVIO ELEZIONI RSU 2022 CALENDARIO DEGLI ADEMPIMENTI E SCADENZE” prot 1717/II-10 dell’11/02/2022;

SI RENDE NOTA

la formale costituzione della commissione elettorale dell’I.C. PERTINI 87° D. GUANELLA di Napoli per il rinnovo delle Rappresentanze sindacali unitarie che si insedia in data 16 febbraio 2022.

COSTITUZIONE COMMISSIONE ELETTORALE -RINNIVO-signed

VADEMECUM MINISTERIALE GESTIONE EMERGENZA COVID 19

Alessandra PALUDI — Sun, 06 Feb 2022 15:16:01 +0000

VADEMECUM MINISTERIALE PER LA GESTIONE DEI CASI POSITIVI E DEI CONTATTI IN AMBITO SCOLASTICO AGGIORNATO ALLA NUOVA NORMATIVA(art. 6 del D.L. n. 5/2022)

MI_GESTIONE EMERGENZA COVID-19 – VADEMECUM

A.S..2021/2022 “UN MONDO DI REGOLE” – UNITA’ DI APPRENDIMENTO DELLE CLASSI 1°A E 1° B DELLA SCUOLA PRIMARIA

Alessandra PALUDI — Sun, 23 Jan 2022 16:00:03 +0000

Gli alunni delle classi 1°A e 1°B della scuola primaria hanno acquisito una prima consapevolezza della necessità delle regole nel mondo in cui viviamo. Partendo dalla storia “Il paese senza regole” i bambini sono stati stimolati a riflettere e ad operare per interiorizzare l’importanza delle regole, che ci aiutano a vivere bene insieme agli altri.

Unità di apprendimento classi 1^A e 1^B scuola primaria

A.S. 2021/2022 “REGOLA-MENTE” – UNITA’ DI APPRENDIMENTO CLASSI 2°A E 2° B SCUOLA PRIMARIA

Alessandra PALUDI — Sun, 23 Jan 2022 10:00:20 +0000

La Costituzione prende vita agli occhi dei bambini.
Il tricolore rappresenta la storia del nostro Paese, e gli alunni delle classi 2°A e 2° B della scuola primaria hanno costruito una bandiera collettiva e plurale, ottenuta valorizzando oggetti diversi, ciascuno con una storia, una forma, un’origine differente.
Con la realizzazione del “Forziere della Pace” e la Caccia al tesoro, gli alunni hanno interiorizzato il concetto di Pace come patrimonio comune da costruire e proteggere.

Unità di apprendimento classi 2^A e 2^B scuola primaria

A.S. 2021/2022 “IO E LE REGOLE” E “IN VIAGGIO COL PICCOLO PRINCIPE” – UNITA’ DI APPRENDIMENTO CLASSI 3°A E 3° B SCUOLA PRIMARIA

Alessandra PALUDI — Sat, 22 Jan 2022 10:00:50 +0000

Le regole del vivere comune sono state definite, scelte e condivise con gli alunni delle classi 3°A e 3°B della scuola primaria: ciò ha permesso loro di interiorizzarle e rispettarle. Nel corso del progetto “Io e le regole” gli alunni hanno compreso che le regole sono fondamentali in tutti i contesti di crescita, la famiglia, la scuola, la comunità, e in “In viaggio con il Piccolo Principe” il protagonista e la sua storia di hanno accompagnato i bambini nelle attività ed esperienze scolastiche sollecitando gli aspetti legati al rispetto delle regole, all’autonomia, alla capacità di ascolto e di attenzione nelle relazioni sociali.
Aver cura di qualcosa o di qualcuno, apprezzare ciò che si ha sempre e comunque e ancora riconoscere il valore dell’amicizia e la capacità di saper perdonare e chiedere scusa al momento opportuno.

Unità di apprendimento classi 3^A e 3^B scuola primaria

MISURE INTEGRATIVE REGOLAMENTO ANTICONTAGIO COVID 19

Tania VECE — Fri, 21 Jan 2022 11:58:29 +0000

Si rendono note le nuove modalità di svolgimento dell’intervallo per tutti gli ordini di scuola, della refezione scolastica per la scuola dell’Infanzia e primaria unitamente alle modalità di areazione da adottare durante la giornata scolastica.

Organizzazione+dell_intervallo+e+misure+di+prevenzione+anticontagio+Covid+19

modello turnazioni Fernandes- Doganella

modello turnazioni primaria 87 Don Pino Puglisi

modello turnazioni centrale-Arcangelo Ghisleri

modello turnazioni succursale-Fratelli Cervi